El programa Abecedaria se acercará a los escolares de Albolote
Contará en esta edición con trece compañías que pondrán en escena obras de teatro, danza, flamenco, circo, títeres y música
Los delegados territoriales de Cultura, Turismo y Deporte, y Educación de la Junta, Guillermo Quero y Germán González, acompañados de la coordinadora del programa de teatro para niños, Concepción Villarrubia, han presentado el segundo periodo del programa Abecedaria que, liderado desde Granada, se desarrolla en quince municipios andaluces que forman parte de Enrédate, la Red Andaluza de Teatros Públicos, entre ellos Albolote.
Según ha informado la Junta de Andalucía en una nota tras la presentación, el programa contará en esta edición con trece compañías que pondrán en escena obras de teatro, danza, flamenco, circo, títeres y música en los colegios en el caso de los más pequeños, y en el teatro a partir de Primaria y hasta segundo de Bachillerato.
El delegado de Educación Germán González ha señalado que las compañías teatrales y musicales pueden optar a la convocatoria que oferta la Consejería de Cultura, que cuenta con una comisión asesora, formada por personas expertas en educación, música y artes escénicas.
Esta comisión es la encargada de seleccionar los espectáculos más adaptados, reconocidos y premiados para cada etapa educativa. "Cada obra cuenta con su guía didáctica" que ayuda al profesorado "a preparar al alumnado antes de ver" el espectáculo, ha explicado.
El curso 'El teatro y su integración en el proyecto educativo de centro' que se llevó a cabo el curso pasado, ha tenido como resultado la elaboración de un proyecto europeo 'Butterfly' que se presentará a la próxima convocatoria Erasmus Plus, junto con socios de Dinamarca e Italia.
Una quincena de pueblos
Por su parte, Guillermo Quero ha apuntado que este curso habrá 88 funciones a lo largo de 55 jornadas que dieron comienzo el 16 de octubre, y finalizan el 30 de noviembre, extendiéndose a los municipios de Albolote, en Granada; Alcalá la Real y Martos, en Jaén; El Ejido, en Almería; Pozoblanco y Villanueva de Córdoba, en Córdoba; Bormujos, La Rinconada, Utrera y Arahal, en Sevilla, San Roque y Chiclana, en Cádiz; y Aracena y Moguer, en Huelva.
"Es una iniciativa pública y abierta en todos los sentidos ya que son las propias poblaciones interesadas las que eligen sumarse a Enrédate, y dentro de éstos los centros escolares e institutos también tienen libertad para adherirse o no", ha destacado el delegado de Cultura, quien También ha señalado la importancia de que sea Granada la que lidere el proyecto ya que "surgió aquí en 1995, desde donde se extendió al resto de provincias".
Para el trimestre de octubre a noviembre, el Programa Abecedaria ha ofertado para el segundo ciclo de Infantil el espectáculo 'Todo vibra, todo suena', de la formación musical Vibra-tó. Para el segundo ciclo de Infantil se oferta títeres con música con la compañía Titiritrán Teatro y la obra 'Arturo y Clementina' y la compañía Baobab Teatro con la obra 'Luppo'.
En Educación Primaria, hay música con el Tótem Ensemble y el cuento musical 'Peer Gynt'; títeres con 'El espejo negro' y la obra 'Óscar, el niño dormido'; el Teatro Clásico de Sevilla con la obra 'Don Quijote en la patera'; y circo con Ludo Circus Show e Instante de Varuma Teatro. El flamenco tendrá como representantes a La Milonga Flamenca con su show 'Flamenco entre dos orillas' y Wao Producciones con 'Todo el mundo es flamenco'.
Pacto de fuga
Mención especial tiene la danza, que se ha planteado además de cómo espectáculo también como taller de difusión en los institutos de Enseñanzas Medias, a cargo de la compañía de danza Dos Proposiciones, donde el alumnado intervendrá en la performance 'Pacto de fuga', mientras que en los espacios escénicos Da.Te Danza con 'Pies de bailarín' y la compañía de danza Ana Rando con 'Noiseless' les invitarán a conocer en profundidad el oficio.
Concepción Villarrubia ha afirmado que desde la Consejería de Cultura se busca "mejorar cada temporada" para tener "espectadores cultivados, no cautivos, que vayan formando su propio criterio".
Los delegados y la coordinadora se han mostrado satisfechos con los resultados obtenidos en el primer semestre de 2017, en el que 14 compañías realizaron 130 funciones para 21.430 escolares andaluces, lo cual indica que "el programa tiene una gran aceptación entre los centros educativos por su calidad y adaptación a las nuevas realidades sociales". Se trata de "contribuir a hacer realidad la igualdad de género y a atender a las personas con diferentes capacidades para que se sientan integradas en la sociedad", ha manifestado Villarrubia.
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