Advierten que el Decreto de Zonas de Transformación Social "amenaza" al alumnado vulnerable de Granada
El modelo permitiría que la cobertura de puestos del equipo directivo en centros ZTS de difícil desempeño bloquee miles de plazas docentes cada curso
Las organizaciones sindicales CSIF, ANPE, CCOO y UGT han denunciado que el Decreto de Zonas de Transformación Social (ZTS) que la Consejería de Educación de Andalucía mantiene en tramitación "amenaza" los recursos destinados a los centros de educación compensatoria, que atienden al alumnado más vulnerable, y "limita" el derecho a la movilidad del profesorado.
Así las cosas, los sindicatos han llevado a cabo este miércoles una concentración frente a la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Granada, en protesta contra el nuevo modelo.
Según han señalado a través de un comunicado, el decreto permitiría que la cobertura de puestos del equipo directivo en centros ZTS de difícil desempeño bloquee miles de plazas docentes cada curso, "sin transparencia sobre los centros afectados ni criterios claros de aplicación".
Además, han advertido que la financiación de las medidas previstas depende en gran medida de fondos europeos, vigentes hasta 2027, lo que supone un "retroceso" respecto al modelo actual de compensatoria y genera inseguridad en la dotación de recursos.
"Mejorar la calidad educativa del alumnado más vulnerable es un objetivo irrenunciable, pero los recortes de recursos y las limitaciones a la movilidad del profesorado no contribuyen a ese fin y lesionan derechos básicos como la conciliación familiar y laboral", han señalado las organizaciones sindicales.
CSIF, ANPE, CCOO y UGT han subrayado que cualquier medida sobre provisión de puestos y organización interna debe ajustarse a los principios de objetividad, transparencia y publicidad. De esta forma, han reclamado un refuerzo de las condiciones laborales del profesorado y de los equipos directivos de estos centros, así como una adecuada dotación de los proyectos educativos adaptados a las necesidades del alumnado.
A pesar de haber mantenido una actitud de diálogo y negociación, aseguran haberse visto obligados a convocar estas movilizaciones ante la "falta de receptividad" de la Consejería.
Por lo tanto, no descartan intensificar el calendario de protestas si el decreto definitivo no garantiza los derechos del profesorado y los recursos de los centros.
Popular ahora
