Investigadores de la UGR inician un estudio en las prisiones para analizar reincidencia y reinserción
El proyecto tiene un enfoque socioeducativo y de género, a fin de analizar las trayectorias de vida de hombre y mujeres condenados
Investigadores de la Universidad de Granada han iniciado el estudio socioeducativo piloto en las prisiones de España para analizar las trayectorias, reincidencia y reinserción social.
Este estudio es desarrollado por el equipo de investigación del proyecto de Generación de Conocimiento 'Trayectorias de vida y reincidencia penitenciaria: Una perspectiva de género y socioeducativa para la reinserción' (Reingese), del Plan Nacional de Investigación Ref.PID2023-147685OB-I00, liderado por las investigadoras Fanny Añaños y María del Mar Vita, del Grupo de Investigación en Acción Socioeducativa y Derechos Humanos (Giasedh. HUM1078), de la Universidad de Granada y, está financiado por la Agencia Estatal de Investigación (AEI), Fondo Europeo de Desarrollo Regional (Feder), Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.
La temática penitenciaria para Giasedh y los investigadores participantes es una línea desarrollada desde el 2005 y llevan liderando varios proyectos nacionales del plan nacional de investigación y europeos. Han recibido el Premio Nacional de Investigación 'Victoria Kent' 2021, otorgado por el Ministerio de Interior con el trabajo: Tránsitos y retos de la inserción–reinserción social con mujeres en semilibertad. Propuestas socioeducativas”. Añaños, F. T. (Dir.). (2022). Madrid, Ministerio del Interior.
Este proyecto tiene un enfoque socioeducativo y de género, a fin de analizar las trayectorias de vida de hombre y mujeres condenados a prisión, en relación a los distintos factores que inciden en el delito, en los programas de tratamiento, en los procesos de reinserción y la prevención de la reincidencia penitenciaria. En él participan nueve universidades españolas (Universidad de Granada, Católica de Valencia, Complutense de Madrid, de Málaga, de Barcelona, Nacional de Educación a Distancia -UNED-, Camilo José Cela, Universidad Santiago de Compostela), cinco centros de investigación y universidades extranjeras (Tor Vergata University, Italia; El Colegio de Michoacán, México; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Universidad Nacional de Catamarca, Argentina; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas -Conicet-, Argentina), dos entidades asociativas (Confraternidad Carcelaria de España -Concaes-; Centro de Información y Educación para la Prevención del Abuso de Drogas -Cedro, Perú-); una entidad penitenciaria internacional (Instituto Nacional Penitenciario del Perú -INPE-) y; se cuenta con el aval de todas las entidades administrativas penitenciarias españolas (AGE, Comunidad de Cataluña y Comunidad del País Vasco).
Los investigadores y profesionales participantes son: Álvaro Moraleda Ruano, Diego Antonio Galán Casado, María del Carmen Morán de Castro, Ángel Turbi Pinazo, Francisco José Alcaraz Quiles, Alicia Garrido Luque, Elisabet Moles López, Florencia Pozuelo Rubio, Jordi Enjuanes Llop, Rubén Jorge Burgos Jiménez, Alina D. Corpodean, Marisol Real García, Nubia Gómez Velasco, Mauricio C. Manchado, Elvira Lozupone, Carla Roverselli, Milton José Rojas Valero, Martha Chávez Torres, Clotilde Berzosa Sáez, Elena García-Bravo Coronado, Isabel del Valle Alonso, Sergio Ruiz Arias, José Manuel Ortiz Marcos, Brenda Hidalgo. Alumnado de doctorado Alba Castillo, Clara Aguillar Villar, Andrea González Pulido.
En el marco del proyecto se han organizado las IV Jornadas internacionales de estudios penitenciarios y, II del Proyecto REINGESE, los días 8 y 9 de enero de 2026, titulado “El trabajo de campo en investigaciones sociales y educativas. Pautas de actuación en centros penitenciarios”. Asimismo, se ha realizado el estudio piloto con los instrumentos, diseñados ad hoc y validado por expertos, en el Centro Penitenciario de Albolote los días 12,13 y 14.
En el estudio piloto se han obtenido 253 cuestionarios de reclusos y se han realizado 14 entrevistas. Con todo se hará una validación empírica de los instrumentos y, posteriormente se iniciará el estudio en 53 prisiones de todo el territorio nacional, previsto para los meses de febrero a mayo de 2026.
Popular ahora
