jueves 25 abril
La Capital  |   | Redacción aG

Unos 300 médicos de atención primaria refuerzan su formación en un centro de simulación

Los talleres prácticos abordan el tratamiento de pacientes politraumatizados por accidente de tráfico, con ictus, disnea, arritmia o con ataques epilépticos

En la imagen, uno de los talleres llevados acabo en el Complejo Multifuncional Avanzado de Simulación e Innovación Tecnológica (CMAT). Foto: aG

Cerca de 300 médicos de atención primaria reciben formación práctica desde este viernes en el Complejo Multifuncional Avanzado de Simulación e Innovación Tecnológica, sede granadina de la línea Iavante de la Fundación Progreso y Salud, en el marco de los talleres prácticos del 39º Congreso Nacional de la Sociedad Española de Médicos de Atención Primaria, que se celebra en Granada del 25 al 28 de octubre.

Esta actividad consiste en el desarrollo de cinco talleres prácticos rotatorios en los que se entrena a 271 participantes en el diagnóstico y el tratamiento de pacientes con patologías frecuentes en el ámbito de las urgencias y en técnicas de infiltración analgésica para disminuir el dolor, ha informado la Junta en una nota de prensa.

Para su desarrollo, se utilizan metodologías como la simulación quirúrgica experimental, simulación robótica y virtual, y pacientes simulados contextualizados en escenarios fieles a la realidad asistencial.

El primer taller, 'Movilización e inmovilización del politraumatizado', consiste en la recreación de un accidente de coche y moto en el que los asistentes deben utilizar sistemas de seguridad activa y pasiva, sistemas básicos de extracción, de rescate avanzado e inmovilización para el desplazamiento adecuado de los accidentados, que en este caso son robots simples.

En la segunda estación, 'Atención inicial al paciente con ictus', el alumnado se enfrenta a un caso clínico de ataque cerebrovascular agudo isquémico así como a sus factores de riesgo.

En el tercer caso, 'Manejo de la crisis epiléptica en atención primaria', se utilizan pacientes simulados para que el alumno identifique una situación de convulsión epiléptica, diferencie convulsiones epilépticas parciales y generalizadas, valore el grado de severidad y aplique el tratamiento más conveniente ante cada situación.

El cuarto taller se centra en las arritmias y la insuficiencia cardíaca. Mediante simulación robótica, los alumnos aprenden sus principios básicos y las "fases fisiopatológicas de esta patología".

En el quinto y último taller, los participantes entrenan las técnicas de infiltración analgésica a través de simuladores virtuales y simulación quirúrgica experimental sobre "modelo humano criopreservado". Estas técnicas permiten suprimir localmente la inflamación, disminuir el dolor del paciente y acelerar su recuperación.

El CMAT es el escenario idóneo para entrenar estas competencias, ya que es el centro de referencia nacional en formación sanitaria mediante simulación aunando diferentes metodologías.

A través de la cirugía experimental, la simulación virtual, los robots simples y avanzados y utilizando equipamiento que se usa en la asistencia real, los participantes aprenden a "realizar las técnicas y abordajes imprescindibles en el tratamiento de estas situaciones que requieren una rápida atención".

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