IU reclama un presupuesto del 7% del PIB para garantizar la educación pública
La coalición de izquierdas se ha reunido con colectivos para discutir las medidas electorales
El encuentro ha contado con la participación de distintos colectivos. Foto: aG
Colectivos de educación, entre los que se encontraban representantes del profesorado, monitores escolares y estudiantes, han asistido a un encuentro organizado por IU para debatir el programa electoral de la formación en materia de educación.
La cita ha contado con la presencia del exvicepresidente de la Junta, Diego Valderas; el responsable granadino del área de Educación, Ignacio Mancera; el portavoz municipal de IU, Francisco Puentedura; la candidata al Parlamento Andaluz, María del Carmen Pérez, y el también candidato, Juan Francisco Arenas, profesor en la actualidad, que fuera responsable de Educación de IU en Andalucía antes de que Antonio Maíllo asumiera esta labor.
María del Carmen Pérez ha abogado por una educación pública, gratuita y universal, para lo que IU propone destinar el 7% del Producto Interior Bruto a educación. Asimismo, la candidata ha mostrado el empeño de la organización por mantener la red de centros de titularidad pública, con objeto de poder ir eliminando de forma progresiva los centros concertados.
Pérez se ha pronunciado en contra de la conocida reforma universitaria “3+2”, que, según la candidata, supone una crear “una universidad de élite, que hace prohibitiva la formación superior a los alumnos con menos recursos económicos”. Pero también ha expresado su rechazo al Plan Bolonia: “Hay que poner la universidad al servicio de la educación de calidad y no de los intereses de los bancos y las empresas”. Por ello, continúa, “es importante llegar al gobierno para poder plantar cara y evitar que se implanten reformas educativas bárbaras como las que plantea el PP”.
Por último, la candidata de IU ha apelado a la capacidad movilizadora del sector estudiantil. El tesón de los estudiantes, afirma, ha sido crucial para alcanzar logros importantes para la comunidad estudiantil, y cita como ejemplo los fraccionamientos en el pago de la matrícula. No obstante reconoce que “queda mucho camino por recorrer, y ese camino lo andaremos como venimos haciéndolo desde nuestros inicios: en la calle y a través de la movilización social”. IU mantiene que, además del trabajo en las instituciones, las organizaciones políticas han de estar junto a las protestas y los colectivos ciudadanos, “el mejor lugar para conocer las necesidades de la gente”.
